提炼论文所用理论
在撰写论文时，提炼和整合理论模型是构建论文框架和支撑论点的重要步骤。以下是一些常用的理论模型及其简要概述，你可以根据自己的研究主题和问题选择合适的模型进行整合：
1. 杜威“做中学”
强调通过实际动手行动和体验来学习，认为知识的获得应当与生活实践紧密相连。
2. 斯金纳“强化理论”
探讨强化在学习过程中的作用，区分积极强化（如赞许）和消极强化（如避免不愉快刺激），并指出惩罚不是有效的学习方法。
3. 皮亚杰“认识发展理论”
描述儿童认知发展的阶段，强调学习是一个主动构建知识的过程。
4. 维果斯基“最近发展区理论”
阐述学习者在成人指导或在同伴合作下能达到的潜在发展水平，强调社会互动在学习中的重要性。
5. 社会学理论
包括马克思主义社会学、功能主义社会学、交互主义社会学等，用于分析社会结构、变迁和发展规律。
6. 心理学理论
如认知心理学、社会认知理论、人格心理学，用于理解人类行为和思维规律。
7. 经济学理论
包括市场经济学、宏观经济学、微观经济学，用于分析经济规律和市场机制。
8. 教育学理论
研究教育本质和目的，有助于分析教育问题，提高论文的可操作性和可推广性。
9. 法学理论
研究法律规律和制度，有助于分析法律问题，提高论文的合法性和规范性。
在整合这些理论模型时，请确保：
正确引用文献 ：在论文中正确引用所用理论，避免抄袭。
理论关键点 ：确定理论的核心观点，并考虑如何将这些观点应用到你的研究中。
整合方式 ：考虑如何将理论框架与你的研究问题、数据分析和结果相结合，以支撑你的论点。
希望这些信息对你撰写论文有所帮助，
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