世界读书日的来历和意义

世界读书日的来历

起源 ：世界读书日的设立可以追溯到1972年，联合国教科文组织（UNESCO）首次提出“走向阅读社会”的号召，并提议设立一个节日来推动阅读、出版和版权保护。

日期选择 ：1995年，联合国教科文组织正式将每年的4月23日定为“世界读书日”。这一天选择具有特殊意义，因为它是多位文学巨匠如莎士比亚、塞万提斯的忌日或诞辰，同时也是其他许多著名作家如纳博科夫、莫里斯·德鲁昂等的生日。

文化意义 ：4月23日不仅是文学巨匠的纪念日，也与西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”有关，节日期间有赠送玫瑰和图书的传统。

世界读书日的意义

推广阅读 ：鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

尊重版权 ：在数字化时代，强调版权保护的重要性，保护作者的权益和创作的积极性。

促进文化交流 ：推动不同国家和地区之间的文化交流和理解。

培养阅读习惯 ：鼓励人们养成定期阅读的习惯，提升全球的文化素养。

支持创造力与多样性 ：通过倡导阅读习惯，支持文化多样性和创造力的展现。

教育公平 ：在资源有限的地区，通过捐赠图书、建立图书馆等方式，为儿童提供接触知识和开阔视野的机会。

世界读书日通过举办各种阅读活动、书展、讲座等，不仅丰富了人们的精神世界，还促进了文化的交流与传播，有助于构建和谐社会和多元文化的发展

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